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塔山镇第二中心小学寒假“大手牵小手,携爱同行”亲子实践活动作业
为切实加强对学生社会实践和道德体验活动,不让学生死读书、读死书,学校利用寒假期间,在全体学生家庭中开展“大手牵小手,携爱同行”亲子实践和道德体验活动,目的是让学生由家长带领,引导学生走出家门、接触社会,拓宽视野,丰富阅历,感受亲情。
学校期望通过活动的开展,让我们的学生有如下收获:
1、 增进学生和家长间的感情交流。很多学生因为家长平时都外出打工,一年中难得有时间和父母在一起,孩子缺少亲情呵护,导致一些孩子亲情缺失,寒假正是亲子交流、弥补这一缺憾、享受天伦之乐的好时机,让孩子感受到血浓于水的亲情。
2、 使孩子怀有一颗感恩之心。懂得孝敬长辈是中华民族的优良传统,并能够孝敬长辈,主动为长辈做一些力所能及的事。
3、 让孩子从小养成爱亲人、爱家乡、爱社会、爱祖国的美好情操。
为了我们的学生,更为了您的孩子,学校需要家长配合做好这一系列活动,使他们快乐、幸福、健康成长。
“大手牵小手,携爱同行”亲子综合实践活动作业的主要内容是:“同看一本书,同游几处景,同拍几次照,同写一篇文”。
一、二年级:
1、和父母同看《中国古代神话故事》,能够知道中国经典神话故事的大致内容和主要人物。并将知道的神话故事名写下来。
2、和父母同游子贡山、塔山湖泄洪闸、塔山土城计斤门广场。
知道子贡山的由来,欣赏端木晒书台、游览子贡亭,和亲人拍照留念;了解塔山水库的创建过程,感受塔山湖的辽文化阔和美丽景色,一起为景区捡拾垃圾;
游览塔山计斤门广场,了解和塔山有关的历史人物简要事迹,大致知道土城的悠久历史,观看新旧二十四孝浮雕故事,向孩子讲述二十孝故事,培养孩子的爱心孝行。和亲人在文化广场拍照留念。
3、和亲人同写作文:《我的家乡美,我爱我的家》(200字)
三四年级:
1、和父母同看《中国古代神话故事》,能够讲述中国经典神话故事的大致内容和主要人物。并选10个神话故事,用简要的语言写下来。
2、和父母同游子贡山、塔山湖泄洪闸、塔山土城计斤门广场。
知道子贡山的由来,欣赏端木晒书台、游览子贡亭,和亲人拍照留念;了解塔山水库的创建过程,感受塔山湖的辽文化阔和美丽景色,知道塔山湖是赣榆水源地,明白保护水资源的重要性,为景区捡拾垃圾;
游览塔山计斤门广场,了解和塔山有关的历史人物主要事迹,知道土城的历史起源,观看了解新旧二十四孝浮雕故事,并现场进行记录,培养孩子的爱心孝行。和亲人在文化广场拍照留念。
3、和亲人同写作文:《我的家乡美,我爱我的家》(300字)
五六年级:
4、和父母同看《中国古代神话故事》,能够讲述中国经典神话故事的详细内容,了解主要人物性格特点。并选两个神话故事,写两篇读后感。
5、和父母同游子贡山、塔山湖泄洪闸、塔山土城计斤门广场。
知道子贡山的由来,欣赏端木晒书台、游览子贡亭,和亲人拍照留念;了解塔山水库的创建过程,感受塔山湖的美丽景色,知道塔山湖是赣榆水源地,知道塔山湖的面积及水容量及塔山湖的建设年代,明白保护水资源的重要性,主动向游人宣传环境保护知识;(写一篇《塔山湖游记》)
游览塔山计斤门广场,了解和塔山有关的历史人物主要事迹,知道土城的历史起源,观看了解新旧二十四孝浮雕故事,并现场进行记录,培养孩子的爱心孝行。和亲人在文化广场拍照留念。(写一篇《我爱亲人》)
6、和亲人同写作文:《我的家乡美,我爱我的家》(600字)
开学后,学校将根据学生上交的材料,组织评选。评选“大手牵小手,携爱同行”亲子实践活动先进学校、先进班级、先进家庭、优秀学生,进行表彰奖励,对没有参加活动的班级、学生,学校将给予点名批评。
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