连云港市徐山中心小学

1、将书法教育纳入到学校重点工作之中

2、建立检查评比与表彰奖励的制度与办法

3、学校和班级要创设书法学习的环境与氛围

4、学校网站有书法教育相关栏目或建立专门的书法网站

5、采用校本教研的形式对教师进行书法教育培训，努力提高教师的写字技能和书法教学水平

6、加强教师书写训练与考核，对教师的“三字”进行考核。

7、在语文教学中扎实开展书法教育，切实提高学生的汉字书写能力。特别强化汉字书写，严格按照课程标准要求，在每天的语文课中安排10分钟左右的写字时间，在教师指导下随堂写字，做到天天练。

8、重视学生日常作业的书写，对学生日常作业的书写要有要求，把练字与应用结合起来。教师要发挥表率作用，各科教师要在板书、作业评语等方面以身作则。各门学科首先是语文学科的试卷要设置卷面书写的评分要求。(对学生作业的书写、教师作业评语的书写、语文及其他学科的试卷进行考查，通过随机听课，对教师板书情况进行考查)

9、在美术、艺术、综合实践活动、校本课程中结合学科特点开展形式多样的书法教育活动

10、书法社团、专题讲座、参观访问、比赛展览等形式，激发学生学习书法的兴趣。

4.书写水平(100分)。

(1)第一学段用铅笔学写楷书字。

第二学段用钢笔熟练地书写正楷字;学习用毛笔临摹楷书字帖。

第三学段用钢笔书写正楷字，并有一定的书写速度;用毛笔写楷书。

(2)各学段提供钢笔字、毛笔字的样张，分优秀水平和合格水平。在验收评比中，随机抽取学生进行书写，根据学段写字目标(参见《意见》)，不仅考查学生书写水平，而且对学生书写习惯进行考查。参照评价样张结合书写习惯进行评价。优秀率达到35%，合格率(含优秀)达到85%，得分为80分，并作为合格校的必备条件;优秀率达到45%，合格率(含优秀)达到90%，得分为90分，并作为优秀校的必备条件。