连云港市徐山中心小学
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思考“差异”： “分层”让美术作业彰显魅力 |
何洪云 |
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一等奖 |
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引生活之源 活习作之水 |
周振娟 |
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一等奖 |
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探寻阅读教学中培养学生质疑能力的途径 |
赵 艳 |
连云港市徐山中心小学 |
一等奖 |
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践行“生活教育”教育思想 打造和谐数学课堂 |
高之玲 |
连云港市徐山中心小学 |
一等奖 |
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利用数字化平台 凸显信息化管理特色 |
李大江 |
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二等奖 |
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发掘生活资源 演绎精彩教学 |
唐丽娟 |
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二等奖 |
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有效评价小学低段儿童画的实践研究 |
徐凤娟 |
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二等奖 |
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有一种爱叫放手——谈小学数学课堂中的学生探究能力的培养策略 |
李大奎 |
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二等奖 |
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走向课外作业设计的深处 |
瞿春磊 |
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二等奖 |
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从“1”开始和回到“1”中去——小学数学教学浅探 |
顾慧超 |
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二等奖 |
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图式理论在英语听力教学中的应用 |
樊 玮 |
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二等奖 |
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提高三年级学生写作能力“三妙招” |
王 兵 |
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二等奖 |
