连云港市徐山中心小学
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塔山镇第二中心小学
一、三个平台的使用及日常使用记录（张起善、曹广绪、杨林森、孙晨行、曹延彩、顾慧超、孙成娟、赵明薇）
二、学校概况（指标2、3、4、6）
1、学校简介（曹现阵）
2、学校章程、发展规划（张起善）
3、管理制度（曹现阵）
4、学校工作计划、总结（曹现阵）
5、办学业绩材料（曹现阵）
6、涉及巩固率、升学率、高等教育入学率、三残儿童入学率、外来农民工子女入学率等各类统计报表（樊前声、曹广绪）
三、办学条件（指标8、9、12、13、14）
1、校园、校舍情况，教学设施、设备的统计等材料（王聿飞、张兵）
2、学校信息技术教师、管理人员花名册，信息技术教师、管理人员培训制度等有关培训资料、网管人员资格证书（孙晨行）
3、近三年学校网站主页及教学资源主页汇总资料（曹现阵）
4、学校各学科信息技术整合应用的课堂覆盖率统计表（孙晨行）
5、学校学生应用信息技术提高学习效率的有关资料（孙晨行）
6、师生获奖材料，教师课件制作、博客、学科教学网站、课堂教学视频资料等统计表（曹现阵）
7、教育经费投入相关账目资料（曹广来）
四、素质教育（指标10、15）（杨少华）
1、规范办学行为、实施素质教育方面的材料（各种文件、方案，学校的实施方案、总结、成果等）
2、艺体工作材料
3、社会实践活动材料
4、学校综合素质发展及评价材料（如成长记录袋、学生素质报告书等）
5、学校特色方案及实施的材料
6、学校特色建设材料
五、教育教学（指标6、10）
1、德育工作计划、总结（张起善）
2、各种主题德育活动材料（安全、法制、扶贫济困、心理健康教育等）（张伟）
3、学校、家庭、社会“三结合”教育材料（樊前声）
4、依法治校材料（张伟）
5、教学工作计划、总结（张起善）
6、课程设置材料（课表、作息时间表等）（樊前声）
7、学籍管理材料（学籍管理制度、控辍材料、学籍变动情况、残疾儿童入学、外来务工人员子女入学登记、一年级入学通知书、六年级毕业生毕业证存根等材料）（曹广绪）
8、三残儿童随班就读记录，校本课程开发、实施材料（教材、教案、成果等）（李大江）
9、教学研究材料（樊前声）
10、各专用室的管理、使用制度、记录及相关成效（樊前声）
六、队伍建设（指标11、14）
1、教师情况汇总表、统计表（要有学历、教师资格、支撑材料等）（曹现阵）
2、教师培训材料（学校培训计划、内容等材料；校长、教师主要交流学习活动等有关资料，如支教、挂职、参加各种国家、省市级等材料）（李大江）
3、教师队伍建设成效材料（教师获奖、学校骨干教师、学科带头人统计表、学校优秀教师相关材料等材料）（李大江）
4、课题材料（开题、结题、成果等）（李大江）
5、教师发表、获奖论文统计表、相关复印件等材料（李大江）
七、安全工作（指标16）（张伟）
1、学校安全工作的计划、总结
2、平安校园创建的相关材料
3、校舍维修等材料
4、食品、卫生安全等图片材料
5、传染病防治等图片材料
八、学前教育（指标1、7）（李晓霞）
九、社区教育（指标5）（邵继民）
说明：以上目录为基本的参考目录，少数指标二级观测点的内容可跨类别出现，但材料员要十分清楚；各学校要根据自身特点来组织材料，进行适当的增加。材料的选择一定要精当，要能说明问题，分类要科学。
