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山 乡 绽 放 的 野 菊 花
------徐山小学曹游师德先进个人事迹材料
清澈的碧波映射她博爱的情怀,青秀的远山显露她坚韧的信念。她扎根山区教育事业,执着,坚定,热情。四千多个日子,她把对学生的爱幻化成靓丽的彩虹,缤纷的花瓣。四千多个日子,她用自己的智慧、真诚和挚爱为山区的孩子们托举起了希望的明天。十多年来,她用责任心、爱心、恒心谱写了一曲山乡教育的赞歌——真情恩泽爱永恒,师德芬芳溢山乡。
从踏上讲台的那一刻起,她就时常告诫自己:教师应该有一种理想,做精神家园的“守望者”;教师应该有一种责任,让学生明白“人活着除了物质生活外,还有精神生活”。为力求工作的完美,她认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人职责,服从学校的工作安排,团结同志,关心学生,工作勤奋,严于律己,为此,她刻苦学习,锤炼技艺,提升自我。受到了学生的喜爱,家长的尊重,同事的赞许,领导的信任,也赢得了上级教育主管部门的认可和肯定。2011年9月被评为连云港市师德模范,教育局还将她选定为拟宣传对象,赣榆电视台专门做了采访。并连续获得了多项荣誉:连云港市师德模范,江苏省优秀社团,赣榆县教学先进个人,赣榆县最受学生喜爱的十佳班主任,赣榆县优秀班主任,赣榆区十佳优秀党员,赣榆县优秀中队辅导员等。
年龄虽小,责任在心,总不服输
初涉教坛那年,学校安排她带了毕业班。当时是我校最年轻的语文教师,因经验不足,所带班级的成绩并不理想,那年暑假,她觉得离自己的目标、理想太遥远,偷偷掉了好多眼泪。也是在那个暑期,她又将师范时学的《教育学》《心理学》翻阅了一遍,并向在教育教学管理方面有经验的老师取经,她暗下决心:虽然我年龄小,但是在徐山小学这样一个积极奋进的集体中,更不能轻易服输,年轻人更应该要“战”!
第二年她接任了五年级,学校的五年级是片区各个完小并过来之后,重新分班的,学生的学业水平层次不齐。当她了解到这个情况后,在开学第一周就把学生按个体差异进行分层教学,放弃中午休息的时间给他们辅导。就这样日复一日,月复一月,在期末考试中她所带的班级考出了一个非常优异的成绩,连班级中那个有些智障的孩子都考及格了。有好多孩子在公布分数之后,偷偷告诉她以前是不喜欢学习语文的。那一刻,她觉得是快乐的,因为她让学生收获了!
弘扬师德,爱心满满,细心指引
她的学生肯定还记得11月份的一个早晨,浓雾弥漫,寒意袭人。那天王维龙又逃学了,她借了辆电动车,带了个认得路的学生,沿着崎岖的山路,赶往大徐山脚下的小山村——姚葛布村。由于走得匆忙,没有戴手套围巾,曹老师手冻得通红发麻,头发都被露水打透了,紧贴在头上。好不容易到了王维龙的家里,他的妈妈竟然说不清楚孩子到哪里去了。她蒙了,眼睛也模糊了,这是一个怎样的家庭?矮矮的房子,里面黑黑的,满屋挂着尿布,母亲怀里抱着一个吃奶的婴儿,地上还有两个大不了多少的小孩在玩耍。看到这些,她无奈地走出了这家院落,在另一个学生的带领下到村里四处寻找逃学的孩子。几经周折,终于在孩子的亲戚家找到了,几个孩子被反锁在一户人家里,还在睡觉,其他的都是初中生。她趴在门上大声呼喊,给他讲道理,陪同的学生也看到老师的不容易,帮着劝说,最后,满脸污垢的王维龙带着歉意爬墙头出来了。那一刻,师生三人都笑了。
爱是一个永恒的话题,教师对学生的爱更是一种把全部的心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事情中。她用自己真挚的爱,赢得了学生的尊敬和家长的信任。即使孩子都毕业了,仍旧和她保持着联系,网上留言;离得近的孩子总在她生日那天专程来学校看望,送上自己的祝福,跟她分享新学校的趣闻,谈谈心,征求她的建议;一些节日里,她的怀里总是满满的小礼物,自制的卡片、丝网花等什么都有。最有意思的是,暑假前夕,毕业的那帮孩子还有送衣服给她的,虽然不是新的,甚至还散发着洗衣粉的味道,但那味道弥漫着的是对她浓浓的爱意。
十多个春秋,她用自己的爱心、慧心、恒心谱写了一曲教育之歌,唱响了徐山小学高尚师德的。工作中,她用自己爱的情怀呵护着孩子纯洁的心灵,用自己广博的学识启迪学生的智慧。她总是设身处地为学生着想,尽一切可能为学生服务,她坚守着一个信条:良心从教,爱心育人。面对出色的成绩,曹老师很谦逊,她就宛如一株绽放的山菊花,用美丽的情怀和坚韧的品质,放飞着山乡孩子的梦想。